Cyberprzestępcy przerywają zajęcia online w 15 szkołach w Wielkiej Brytanii
W następstwie niedawnego cyberataku kilkanaście szkół w Nottinghamshire w Wielkiej Brytanii nie było w stanie prowadzić zajęć online.
Lokalna publikacja zgłosiła incydent. Szkoły najpierw zgłaszały problemy w mediach społecznościowych, aby opinia publiczna oraz poszkodowani uczniowie i rodzice mogli zostać poinformowani na czas, a następnie zostały zmuszone do całkowitego zamknięcia swoich działów IT i systemów.
Nova Education Trust, podmiot, do którego należą szkoły, poinformował opinię publiczną, że źli aktorzy uzyskali dostęp do centralnej sieci trustu, co pozwoliło im wpłynąć na tak wiele szkół jednocześnie.
Do czasu, gdy dochodzenie w tej sprawie nadal trwa, cała komunikacja została przymusowo zamknięta. Dotyczy to wszystkich telefonów, serwerów poczty elektronicznej i witryn internetowych.
Szkoły dotknięte atakiem dołożyły wszelkich starań, aby zachować jakąś normalną strukturę klas i uciekły się do korzystania z wiadomości SMS, tymczasowych nowych numerów telefonów, a także kanałów komunikacji Microsoft Teams. Nie wyklucza to jednak faktu, że nauczyciele nie mogli już przesyłać lekcji i materiałów związanych z ich zajęciami.
Zespoły IT współpracujące z Nova Education Trust nadal rozwiązywały problem wczoraj, powoli wprowadzając oddzielne systemy z powrotem do trybu online. Oryginalny raport o ataku nadszedł 3 marca.
Rzecznik prasowy Nova Education Trust stwierdził, że wszystkie odpowiednie władze zostały powiadomione o ataku i współpracują z krajowym Centrum Cyberbezpieczeństwa.
Atak służy jako przykład niebezpieczeństw związanych z wysoce scentralizowaną infrastrukturą cyfrową. Atak na podstawową sieć Nova Education Trust otworzył drzwi dla złych aktorów stojących za atakiem, aby sparaliżować piętnaście różnych szkół.
Studenci w Wielkiej Brytanii mają wznowić naukę w normalnym stylu w przyszłym tygodniu, więc na szczęście ten atak nie będzie miał znaczącego wpływu na edukację tysięcy dzieci uczęszczających do klas w dotkniętych szkołach.